VK Education: увеличение числа бизнес-преподавателей в российских вузах

Главное:

• Количество преподавателей из бизнеса в российских вузах выросло на 71% по данным VK Education.
• 82% респондентов отметили увеличение практических примеров и кейсов в образовательных программах.
• 70% специалистов из бизнеса работают в сфере IT.

Рост числа преподавателей из бизнеса

Согласно недавнему опросу, проведённому VK Education, количество преподавателей из бизнес-среды в российских вузах за последние два года значительно возросло. В опросе участвовали 750 представителей ведущих вузов, таких как МГУ и НИУ ВШЭ. Удивительно, но 71% респондентов подтвердили этот рост, в то время как 23% считают, что число осталось на прежнем уровне. Это свидетельствует о растущем интересе высшего образования к практическим знанием, которые могут предоставить работающие в индустрии специалисты.

На фоне этих изменений важно отметить, что 82% участников опроса заявили о росте практических задач и реальных бизнес-кейсов, интегрированных в учебные планы. Это изменение наглядно показывает, как образовательные учреждения стремятся адаптироваться к требованиям современного рынка труда, предоставляя студентам актуальные знания и навыки.

Фокус на IT-сфере

Результаты опроса также подтверждают определённые тенденции в области образования, где IT-сфера стала наиболее популярной среди преподавателей из бизнеса. Около 70% опрошенных специалистов работают именно в этой области. Это не удивительно, учитывая, что IT-направление становится всё более ключевым в развитии экономики и общества в целом. Технологические компании, такие как VK, играют важную роль в обучении будущих специалистов, поэтому количество их сотрудников, вовлечённых в процесс преподавания, также увеличивается. Прогнозируется, что в 2024 году число таких преподавателей вырастет на 15%.

Преимущества преподавания для специалистов из бизнеса

Среди причин, по которым сотрудники компаний совмещают работу с преподаванием, выделяются несколько ключевых факторов. 64% опрошенных отметили, что это помогает им повысить свою экспертизу, а 59% подчеркнули важность самореализации и развития личного бренда. Кроме того, 52% респондентов указали на улучшение навыков публичного выступления как важный аспект преподавания. Не менее значимой является возможность привлечь в свою команду перспективные кадры — этот фактор отметил 47% участников опроса.

Таким образом, мы можем наблюдать, как интеграция бизнес-экспертов в образовательные процессы открывает новые горизонты как для вузов, так и для студентов. Это, в свою очередь, способствует подготовке квалифицированных кадров, соответствующих требованиям современного рынка труда.