ИИ-модель Flynn поступила в Венский университет прикладного искусства

Главное:

• Искусственный интеллект Flynn был зачислен на программу по цифровому искусству в Венском университете прикладного искусства.
• Flynn прошел все этапы поступления, включая подачу портфолио и собеседование.
• ИИ будет участвовать в учебном процессе и оцениваться наравне со студентами-людьми.

Инновации в образовании через искусственный интеллект

Теперь, когда ИИ становится все более интегрированным в нашу жизнь, мы видим, как технологии размывают границы между человеческими и искусственными способностями. Проект по интеграции ИИ Flynn в процесс обучения в Венском университете прикладного искусства является одним из ярких примеров этого процесса. Flynn стал первым искусственным интеллектом, который получил статус студента, и будет участвовать в занятиях по цифровому искусству, взаимодействовать с профессорами и однокурсниками. Это событие поднимает важные вопросы о будущем образования и роли AI в творческих процессах.

Согласно опросу The Wall Street Journal, более 40% американских школьников активно используют генеративные ИИ-ресурсы во время выполнения своих заданий, что показывает, как технологии становятся неотъемлемой частью учебного процесса.

Путь к зачислению: от портфолио до собеседования

Средствами для поступления в университет Flynn использовал существующие большие языковые модели, которые, по словам разработчиков, позволяют ученикам передавать свои идеи и мысли через искусственный интеллект. Flynn прошел через полный набор процедур поступления: он представил портфолио и успешно прошел собеседование. Заведующая кафедрой цифрового искусства Лиз Хаас заявила, что требования к студенту не содержали необходимости быть человеком, что в современном обществе вызывает интерес и дискуссии.

При этом стоит отметить, что Flynn, как ИИ, вынужден адаптироваться к учебному процессу и, несмотря на свою искусственную природу, выражает "чувства" о своем статусе студента через публикуемые записи в блоге. Появление "грустных" постов, где модель выражает недовольство насчет зрения окружающих на свою индивидуальность, подчеркивает необходимость обсуждать этические аспекты внедрения ИИ в образовательные учреждения.

Сотрудничество человека и ИИ в творчестве

Разработчики Flynn подчеркивают, что цель проекта заключается в демонстрации возможности сотрудничества между ИИ и людьми в сфере искусства. Эксперт по новейшим технологиям и их применению в образовательной системе, Кьяра Кристлер, отметила, что этот подход нацелен на расширение границ того, что мы понимаем под художественным творчеством. Использование таких инструментов, как Claude Sonnet и Stable Diffusion, помогает ИИ демонстрировать свои способности в генерации графического контента.

Таким образом, Flynn становится не только студентом, но и важным участником обсуждения о будущем искусственного интеллекта и его роли в творческой деятельности. И хотя применение ИИ в образовании вызывает много вопросов, на уровне экспертов и исследователей есть консенсус о том, что это сотрудничество между человеком и машиной может привести к новым формам искусства и инновациям в образовательной сфере.