Значение и использование it в английском языке

Для кого эта статья:

• Изучающие английский язык на уровне Upper-Intermediate и выше
• Преподаватели английского языка, желающие углубить знания студентов о мове
• Люди, интересующиеся грамматическими аспектами английского языка и стремящиеся улучшить свои навыки

Маленькое двухбуквенное слово «it» — один из самых мощных и вместе с тем коварных инструментов английского языка. За простотой написания скрывается целый мир грамматических конструкций, идиоматических выражений и семантических нюансов. Когда иностранные студенты сталкиваются с многочисленными функциями «it» в предложении, они часто ощущают себя так, будто пытаются поймать воду руками — вроде бы всё понятно, но постоянно ускользает. Давайте распутаем этот лингвистический клубок и превратим «it» из вашего грамматического соперника в надёжного союзника. 🔍

Хотите не просто разобраться с нюансами употребления «it», но и довести свой английский до уровня, когда такие грамматические тонкости становятся интуитивными? Курсы английского языка Advanced от Skyeng помогут вам выйти за рамки базового понимания и овладеть языковыми конструкциями на уровне носителя. Наши преподаватели объяснят не только правила, но и исключения, которые делают вашу речь по-настоящему аутентичной.

Роль местоимения «it» в конструкциях английского языка

В английском языке местоимение «it» выполняет множество функций, значительно превосходя по своей многозадачности многие другие слова. Давайте рассмотрим основные роли этого незаменимого элемента грамматики. 🧩

Прежде всего, «it» функционирует как личное местоимение третьего лица единственного числа среднего рода. Это его базовая роль:

• I saw a book on the table. It looked interesting. — Я увидел книгу на столе. Она выглядела интересной.
• The computer isn’t working. It needs to be fixed. — Компьютер не работает. Его нужно починить.

Однако использование «it» выходит далеко за рамки простой замены существительных. Оно используется в безличных конструкциях, где нет конкретного исполнителя действия:

• It is raining. — Идёт дождь.
• It seems difficult. — Кажется сложным.
• It is important to study regularly. — Важно учиться регулярно.

Кроме того, «it» играет ключевую роль в эмфатических конструкциях, которые используются для выделения определённой части предложения:

• It was in London that we met. — Именно в Лондоне мы встретились.
• It is you who should apologize. — Именно ты должен извиниться.

Также «it» встречается в конструкции «it + takes», выражающей количество времени, необходимое для выполнения действия:

• It takes me an hour to get to work. — У меня уходит час, чтобы добраться до работы.
• It took them three years to build the house. — У них ушло три года на строительство дома.

Александра Петрова, преподаватель английского языка с 12-летним стажем

Однажды на занятии со студентами продвинутого уровня я провела эксперимент — попросила их в течение 15 минут записать все случаи использования "it", которые они встретят в аутентичном тексте. Результаты поразили даже меня! В небольшом отрывке из современного романа студенты обнаружили 23 различных случая употребления "it", причём некоторые из них были настолько идиоматичными, что даже продвинутые ученики затруднялись с интерпретацией.

Особенно запомнился случай с фразой "It's not all it's cracked up to be", которую студентка Мария перевела дословно, получив нечто абсолютно бессмысленное. Это стало отличным уроком того, как одно маленькое слово может кардинально менять смысл высказывания в зависимости от контекста. После этого случая я разработала целую серию упражнений, фокусирующихся исключительно на различных функциях "it" в английском тексте, и теперь это обязательная часть моего курса для студентов уровня Upper-Intermediate и выше.

Формальное «it» как подлежащее в английской грамматике

Формальное использование «it» как подлежащего — одна из самых характерных черт английской грамматики. В данном контексте «it» не имеет конкретного референта и служит чисто грамматической цели — заполнить позицию подлежащего, которое требуется в английском предложении. 📝

Основные случаи использования формального «it»:

1. При описании погодных условий и времени:

• It is snowing heavily. — Идёт сильный снег.
• It was midnight when they arrived. — Был полночь, когда они прибыли.
• It gets dark early in winter. — Зимой рано темнеет.

2. В конструкциях с инфинитивом или герундием в качестве смыслового подлежащего:

• It is important to check your answers. — Важно проверять свои ответы.
• It was nice meeting you. — Было приятно с вами познакомиться.
• It‘s no use crying over spilt milk. — Бесполезно плакать над пролитым молоком.

3. В конструкциях с придаточными предложениями в роли смыслового подлежащего:

• It is obvious that he doesn’t care. — Очевидно, что ему всё равно.
• It seems that we’ve made a mistake. — Похоже, что мы сделали ошибку.
• It is strange how things have changed. — Странно, как всё изменилось.

4. В эмфатических конструкциях для выделения определённого элемента предложения:

• It was the CEO who made the final decision. — Именно генеральный директор принял окончательное решение.
• It is only when we lose something that we realize its value. — Только когда мы что-то теряем, мы осознаём его ценность.

5. В особых конструкциях с глаголами восприятия и суждения:

• It appears that the situation is improving. — Похоже, что ситуация улучшается.
• It looks like rain. — Похоже на дождь.
• It feels strange to be back. — Странно снова вернуться.

Понимание роли формального «it» критически важно для построения грамматически правильных предложений. Без этого местоимения многие типичные английские конструкции просто не могут существовать. 🔑

Использование «it» для ссылки на предметы и абстракции

Одна из основных функций местоимения «it» — замещение существительных неодушевленного рода единственного числа. Это позволяет избегать повторов и делает речь более естественной и плавной. Рассмотрим различные контексты такого использования. 🧐

При ссылке на конкретные предметы «it» работает наиболее очевидно и интуитивно понятно:

• I bought a new laptop. It has excellent performance. — Я купил новый ноутбук. У него отличная производительность.
• The museum is closed today. It opens tomorrow. — Музей сегодня закрыт. Он откроется завтра.

Однако использование «it» для ссылки на абстрактные понятия и концепции требует более тонкого понимания:

• Success doesn’t come easily. It requires hard work. — Успех не приходит легко. Он требует упорного труда.
• Freedom is precious. It should not be taken for granted. — Свобода драгоценна. Её не следует воспринимать как должное.
• Democracy has its challenges. It is not a perfect system. — У демократии есть свои проблемы. Это не идеальная система.

«It» также используется при ссылке на ситуации, события или невыраженные понятия:

• She failed the exam, but it doesn’t matter much. — Она провалила экзамен, но это не имеет большого значения.
• We’ll go to the park if it‘s possible. — Мы пойдём в парк, если это будет возможно.
• It was generous of you to help. — Было щедро с твоей стороны помочь.

Интересно, что «it» может использоваться для ссылки на целые высказывания или клаузы:

• He said he would be late, and it turned out to be true. — Он сказал, что опоздает, и это оказалось правдой.
• She’s moving abroad next month. It surprised everyone. — Она переезжает за границу в следующем месяце. Это всех удивило.

Михаил Соколов, методист по разработке учебных материалов

Работая над учебником для студентов среднего уровня, я столкнулся с интересной проблемой. В одном из текстов о технологиях было предложение: "The new AI system can analyze vast amounts of data, but it doesn't mean it can replace human judgment." Студенты из тестовой группы постоянно путались в том, к чему относится каждое "it" в этом предложении.

После нескольких итераций текста я разработал систему визуальных подсказок: мы стали использовать цветовое кодирование для различных типов "it" в сложных предложениях. Синим выделялось "it", относящееся к конкретному предмету, зелёным — формальное "it", красным — "it", ссылающееся на ситуацию или абстрактное понятие.

Результаты превзошли все ожидания — после трёх недель работы с такими текстами 87% студентов тестовой группы безошибочно определяли функцию "it" в сложных контекстах, тогда как в контрольной группе, занимавшейся по стандартным материалам, этот показатель составлял лишь 42%. Этот опыт показал, насколько важно не просто объяснять правила, но и тренировать восприятие через визуальные и контекстуальные подсказки.

Идиоматические выражения с местоимением «it» в английском

Английский язык богат идиоматическими выражениями с местоимением «it», которые придают речи носителей языка особую выразительность и аутентичность. Владение этими выражениями значительно повышает уровень вашего английского и позволяет звучать более естественно. 💬

Одна из самых распространённых категорий — выражения с «it» для описания состояний и ситуаций:

• Take it easy — Не торопись, расслабься (Не воспринимай всё так серьёзно)
• Call it a day — Закончить работу на сегодня (Хватит на сегодня)
• Play it by ear — Импровизировать, действовать по ситуации
• Make it — Успеть, выжить, добиться успеха
• Wing it — Действовать без подготовки, импровизировать

Выражения, передающие отношение или оценку:

• It’s not my cup of tea — Это не по мне, не в моём вкусе
• It’s a piece of cake — Это очень просто, легко
• It’s on me — Я плачу, я угощаю
• It’s up in the air — Это неопределённо, ещё не решено
• That’s it — Вот и всё, конец

Выражения, связанные с пониманием и осознанием:

• Get it — Понять что-то
• That’s it! — Вот оно! (возглас при внезапном озарении)
• It hit me — Меня осенило
• It dawned on me — До меня дошло, я осознал
• It escapes me — Я не могу вспомнить/понять

Идиоматические выражения с «it», описывающие сложности и проблемы:

• It’s not all it’s cracked up to be — Это не так хорошо, как о нём говорят
• It’s touch and go — Ситуация критическая, исход непредсказуем
• It’s a long shot — Маловероятно, рискованно
• It’s a dog-eat-dog world — Мир жестокой конкуренции
• It’s a rat race — Бессмысленная гонка за успехом, бесконечная конкуренция

Особую категорию составляют идиомы с «it», использующиеся в повседневном общении:

• You’ve got it! — Ты прав! Именно так!
• How’s it going? — Как дела?
• It’s been ages — Давно не виделись
• That does it — С меня хватит, это последняя капля
• It slipped my mind — Я забыл, вылетело из головы

Отдельно стоит отметить специфические конструкции с глаголами движения:

• Hit it off — Поладить, найти общий язык
• Live it up — Наслаждаться жизнью, развлекаться на полную
• Tough it out — Выдержать, перетерпеть трудности
• Run with it — Продолжать начатое, развивать идею
• Sit it out — Переждать, не принимать участия

Стремитесь не только узнать, но и по-настоящему почувствовать, когда и как использовать все эти выражения с «it»? Тест на уровень английского от Skyeng поможет вам определить, насколько хорошо вы уже владеете идиоматическими выражениями и другими тонкостями языка. После теста вы получите детальный анализ вашего уровня и конкретные рекомендации, что именно вам нужно улучшить, чтобы свободно использовать такие языковые конструкции, как «it» во всех его проявлениях.

Типичные ошибки при употреблении «it» в английской речи

Даже продвинутые изучающие английский язык сталкиваются с трудностями при использовании «it». Понимание типичных ошибок поможет вам их избежать и значительно улучшить качество вашей речи. 🚨

Ошибка #1: Избыточное использование «it»

Нередко студенты злоупотребляют местоимением «it», делая предложения перегруженными и двусмысленными.

• ❌ When it comes to the project, it was difficult because it had many problems with it.
• ✅ The project was difficult due to its numerous problems.

Ошибка #2: Пропуск необходимого «it»

Противоположная ошибка — отсутствие «it» там, где оно грамматически необходимо, особенно в безличных конструкциях.

• ❌ Is raining outside.
• ✅ It is raining outside.
• ❌ Seems that he is not coming.
• ✅ It seems that he is not coming.

Ошибка #3: Неправильный референт

Часто возникает путаница в определении, к чему именно относится «it» в предложении, особенно если потенциальных референтов несколько.

• ❌ The book is on the table. It is wooden. (Неясно, что именно деревянное — книга или стол)
• ✅ The book is on the wooden table. или The book is on the table. The table is wooden.

Ошибка #4: Использование «it» с одушевлёнными существительными

Распространённая ошибка — употребление «it» для замещения одушевлённых существительных вместо местоимений «he» или «she».

• ❌ The doctor arrived late. It had an emergency.
• ✅ The doctor arrived late. He/She had an emergency.

Ошибка #5: Неправильное использование в идиоматических выражениях

Идиомы с «it» часто буквально переводятся с родного языка, что приводит к нелепым конструкциям.

• ❌ I will make it clear to you. (Вместо «explain»)
• ✅ I will explain it to you clearly.

Ошибка #6: Путаница в конструкциях с формальным «it»

Неправильное построение предложений с формальным «it», особенно в эмфатических конструкциях.

• ❌ It was yesterday when I saw him in the park that.
• ✅ It was yesterday that I saw him in the park.

Ошибка #7: Нарушение порядка слов в конструкциях с «it»

• ❌ It to learn English is important.
• ✅ It is important to learn English.

Ошибка #8: Некорректное использование в вопросах

• ❌ How it is going?
• ✅ How is it going?

Изучение этих типичных ошибок и работа над их исправлением существенно повышает качество вашего английского. Помните, что осознанное использование «it» в различных контекстах — признак высокого уровня владения языком. 📚

Мастерство в использовании местоимения «it» отражает ваш общий уровень владения английской грамматикой. Это маленькое слово может выполнять множество функций — от простой замены существительного до создания сложных грамматических конструкций. Регулярная практика с аутентичными текстами, внимательное отношение к контексту и понимание различных функций «it» превратят его из вашего грамматического противника в надёжного помощника. И помните: каждая ошибка — это не повод для расстройства, а возможность улучшить свой английский.