Тесты Пообщаться с GPT Протестировать код
Программирование Аналитика Дизайн Маркетинг Управление проектами
27 Апр 2025
9 мин
73

Таблица косвенной речи в английском языке для изучения

Освойте косвенную речь в английском с помощью простых и эффективных стратегий. Инструменты понимания для каждого! 📚

Для кого эта статья:

  • студенты, изучающие английский язык
  • преподаватели английского языка
  • люди, готовящиеся к экзаменам по английскому языку

Косвенная речь в английском языке часто становится камнем преткновения даже для тех, кто уверенно справляется с другими грамматическими аспектами. Многие студенты теряются в лабиринте правил согласования времён, изменения местоимений и других трансформаций, необходимых при переводе прямой речи в косвенную. Мощный инструмент для преодоления этих трудностей — грамотно составленная таблица косвенной речи, которая систематизирует все ключевые правила и делает их применение максимально удобным и понятным. 📊

Хотите освоить косвенную речь быстро и эффективно? На Экспресс-курсах английского языка от Skyeng вы за 8 недель получите системное понимание не только косвенной речи, но и других сложных грамматических тем. Преподаватели используют специальные таблицы и алгоритмы, которые помогают студентам усвоить материал в 3 раза быстрее традиционных методик. Бонус для новых студентов — персональная грамматическая карта прогресса!

Основы косвенной речи в английском языке

Косвенная речь (Reported Speech) — это способ передачи чужих слов без использования кавычек. При переходе от прямой речи к косвенной происходят определённые грамматические трансформации. Эти изменения касаются времён глаголов, местоимений, указательных слов и некоторых других элементов предложения.

Главное отличие прямой речи от косвенной — прямая речь передаёт дословно то, что было сказано, с использованием кавычек, а косвенная речь пересказывает суть, адаптируя предложение согласно правилам.

Сравните:

Прямая речь Косвенная речь
Tom said, «I am studying English now.» Tom said (that) he was studying English then.
She asked, «Do you like coffee?» She asked if I liked coffee.
The teacher told us, «Submit your essays tomorrow.» The teacher told us to submit our essays the next day.

Косвенная речь в английском языке делится на три основных типа, каждый из которых требует особого подхода при трансформации:

  • Statements (Утверждения) — используется союз that (часто опускается)
  • Questions (Вопросы) — используются союзы if/whether (для общих вопросов) или вопросительные слова (для специальных)
  • Commands/Requests (Команды/Просьбы) — используется инфинитив с to

Елена Семенова, преподаватель английского с 15-летним стажем:

Помню, как в начале своей карьеры я столкнулась с группой, которая категорически не понимала косвенную речь. Они путали времена, забывали менять местоимения, и весь процесс вызывал у них панику. Я разработала цветную таблицу, где каждый тип изменений был обозначен своим цветом: времена — красным, местоимения — синим, наречия — зеленым.

После трех занятий с использованием этой таблицы произошло настоящее чудо — студенты начали правильно преобразовывать предложения и даже находить ошибки друг у друга. Ключом к успеху стала именно визуализация и структурирование правил в форме таблицы, которая помогла им увидеть систему, а не хаотичный набор правил.

Правила изменения глаголов в косвенной речи

При переводе прямой речи в косвенную, глаголы обычно подвергаются сдвигу назад во времени. Это называется «backshift» или «сдвиг времён назад». Ниже приведена таблица изменений времён:

Время в прямой речи Время в косвенной речи Пример
Present Simple Past Simple «I work here» → He said he worked there
Present Continuous Past Continuous «I am reading» → She said she was reading
Present Perfect Past Perfect «I have finished» → Tom said he had finished
Present Perfect Continuous Past Perfect Continuous «I have been waiting» → She said she had been waiting
Past Simple Past Perfect «I bought a car» → He said he had bought a car
Past Continuous Past Perfect Continuous «I was working» → She said she had been working
Past Perfect Past Perfect (без изменений) «I had seen him» → He said he had seen him
Future Simple (will) Future in the Past (would) «I will help» → She said she would help

При передаче команд, просьб или предложений в косвенной речи, используются особые конструкции:

  • Для команд и просьб: глагол tell/ask + объект + to + инфинитив
  • Для отрицательных команд: глагол tell/ask + объект + not to + инфинитив

Примеры:

«Close the window.» → She told me to close the window.

«Don’t be late.» → He asked us not to be late.

При передаче вопросов в косвенной речи важно обратить внимание на тип вопроса:

  • Общие вопросы (Yes/No questions): используем if или whether
  • Специальные вопросы: сохраняем вопросительное слово (what, when, where, why, how и т.д.)

В обоих случаях порядок слов меняется с вопросительного на утвердительный:

«Do you speak French?» → She asked me if I spoke French.

«Where do you live?» → He asked me where I lived.

Согласование времен в косвенной речи

Правило согласования времён (Sequence of Tenses) — один из самых важных аспектов косвенной речи в английском языке. Это правило гласит, что если глагол, вводящий косвенную речь, стоит в прошедшем времени, то глагол в косвенной речи также должен быть изменен на соответствующее время в прошедшем. 🕰️

Однако существуют важные исключения из правила согласования времён:

  1. Неизменные факты и истины — времена могут не меняться, если речь идёт о вечных истинах или научных фактах:

    «The Earth revolves around the Sun,» the teacher said. → The teacher said (that) the Earth revolves around the Sun.
  2. Недавние высказывания — если слова были произнесены недавно и ситуация ещё актуальна:

    «I am tired,» she said (5 minutes ago). → She said she is tired.
  3. Предложения с модальными глаголами — некоторые модальные глаголы имеют особые правила изменения:
    • can → could
    • may → might
    • must → had to / must (обязательство)
    • should, would, could, might остаются без изменений

Александр Петров, методист по английскому языку:

Однажды ко мне пришла студентка Ирина, которая готовилась к международному экзамену. Она до слёз расстраивалась из-за заданий на косвенную речь, постоянно путалась в согласовании времён. Я предложил ей необычный подход: мы создали "временную линию" на большом листе бумаги, где визуально расположили все времена, а затем с помощью стрелок показали, как происходит сдвиг при переходе в косвенную речь.

Каждое время было представлено в виде "домика" с примерами. Ирина фотографировала эту схему и регулярно к ней обращалась. Через две недели она уже делала упражнения на автомате, без ошибок. На экзамене она получила максимальный балл за раздел грамматики! Этот случай показал мне, насколько важна визуализация грамматических правил, особенно для визуалов.

Рассмотрим применение согласования времён на более сложных примерах:

Пример 1:
Прямая речь: «I will call you when I arrive,» Tom promised.
Косвенная речь: Tom promised that he would call me when he arrived.

Пример 2:
Прямая речь: «I have been working on this project for three months,» she explained.
Косвенная речь: She explained that she had been working on that project for three months.

Пример 3:
Прямая речь: «If it rains tomorrow, we will cancel the picnic,» they warned.
Косвенная речь: They warned that if it rained the following day, they would cancel the picnic.

Не уверены, достаточно ли хорошо вы понимаете правила согласования времен? Пройдите Тест на уровень английского от Skyeng, который включает специальный блок вопросов по косвенной речи. Система автоматически проанализирует ваши ошибки и предложит персонализированный план обучения для устранения пробелов. Бесплатная расшифровка результатов от методистов поможет понять ваши сильные и слабые стороны уже через 15 минут!

Изменение местоимений и наречий в косвенной речи

При переходе к косвенной речи не только времена глаголов требуют изменения, но и местоимения, наречия времени и места. Это связано с изменением точки отсчёта при передаче чужих слов. 👉

В прямой речи В косвенной речи
I, we he, she, they (зависит от контекста)
you I, we, he, she, they (зависит от контекста)
my, our his, her, their
your my, our, his, her, their
this, these that, those
here there
now then
today that day
yesterday the day before, the previous day
tomorrow the next day, the following day
ago before
last night/week/month/year the night/week/month/year before, the previous night/week/month/year
next week/month/year the following week/month/year

При передаче чужих слов важно понимать, от чьего лица велась изначальная речь и кто её пересказывает. Изменение местоимений происходит с учётом этого контекста.

Рассмотрим примеры трансформации местоимений и наречий:

  • «I will meet you here tomorrow,» she told me. → She told me that she would meet me there the next day.
  • «We finished our project yesterday,» they said. → They said that they had finished their project the day before.
  • «This book belongs to my sister,» Tom explained. → Tom explained that that book belonged to his sister.
  • «I saw your brother two days ago,» Mary said to John. → Mary said to John that she had seen his brother two days before.

Изменение местоимений может быть особенно сложным, когда в исходном высказывании присутствует ‘you’, поскольку в косвенной речи оно может превратиться в ‘me’, ‘us’, ‘him’, ‘her’ или ‘them’ в зависимости от того, к кому обращались:

«You should rest more,» the doctor told me. → The doctor told me that I should rest more.

«You all did a great job,» the manager said to the team. → The manager said to the team that they had done a great job.

Практические советы для изучения косвенной речи

Освоение косвенной речи требует систематического подхода и регулярной практики. Вот несколько эффективных стратегий для успешного изучения этой темы: 🧠

  1. Создайте персональную таблицу-шпаргалку — составьте собственную таблицу с наиболее распространенными трансформациями и дополняйте её новыми примерами по мере изучения. Когда вы создаёте что-то своими руками, информация усваивается лучше.
  2. Практикуйте трансформации ежедневно — уделяйте 10-15 минут в день преобразованию предложений из прямой речи в косвенную и наоборот. Постепенно увеличивайте сложность предложений.
  3. Используйте цветовое кодирование — выделяйте разными цветами изменения времён, местоимений и наречий, чтобы лучше визуализировать трансформации.
  4. Создайте ментальную карту — визуализируйте связи между различными аспектами косвенной речи с помощью ментальной карты.
  5. Учите в контексте — изучайте косвенную речь через диалоги, истории или новостные статьи, где она встречается естественным образом.
  6. «Трёхшаговый метод» преобразования:
    • Шаг 1: Определите тип высказывания (утверждение, вопрос, команда)
    • Шаг 2: Измените времена глаголов
    • Шаг 3: Адаптируйте местоимения и наречия
  7. Запишите аудио — произнесите предложение в прямой речи, затем преобразуйте его в косвенную. Прослушивание собственного голоса поможет закрепить правила.
  8. Практикуйте с партнером — один студент произносит предложение в прямой речи, другой преобразует его в косвенную.
  9. Используйте мнемонические приемы — например, для запоминания изменений наречий времени можно использовать аббревиатуры или ассоциации.
  10. Анализируйте ошибки — ведите журнал типичных ошибок и регулярно возвращайтесь к ним для повторения.

Практические упражнения для самостоятельной работы:

  • Упражнение «Репортер»: прочитайте новостную статью и представьте, что вам нужно пересказать её в косвенной речи. Особенно полезно с цитатами известных людей.
  • Упражнение «Цепочка»: начните с простого предложения в прямой речи и постепенно усложняйте его, добавляя детали, затем преобразуйте в косвенную речь.
  • Упражнение «3 времени»: возьмите одно предложение и преобразуйте его в косвенную речь, используя три различных вводных глагола в прошедшем времени (said, told, asked).
  • Упражнение «Детектив»: восстановите оригинальные слова говорящего из предложения в косвенной речи (обратное преобразование).

Изучение косвенной речи — не просто освоение грамматического правила, а приобретение мощного инструмента для более гибкого и точного выражения своих мыслей на английском языке. Использование таблиц преобразования как визуальных опор существенно упрощает этот процесс, превращая запутанную систему правил в логичную и понятную структуру. Овладев этим аспектом грамматики, вы не только повысите точность своей речи, но и сможете передавать нюансы высказываний других людей с правильными смысловыми акцентами — навык, который высоко ценится как в повседневном общении, так и в профессиональной коммуникации.

Добавить комментарий