Для кого эта статья:
- Изучающие английский язык на среднем и продвинутом уровнях
- Преподаватели английского языка, стремящиеся улучшить свои методические подходы
- Русскоговорящие студенты, испытывающие трудности с грамматикой английского языка
Путаница между «was» и «were» — камень преткновения даже для продвинутых изучающих английский язык. Эти формы глагола «to be» в прошедшем времени кажутся простыми, но регулярно вызывают сложности в речи и на письме. Поверьте моему 15-летнему опыту преподавания: понимание разницы между ними не только устраняет типичные ошибки, но и открывает дверь к более сложным грамматическим конструкциям английского языка. Давайте разберемся с этими формами раз и навсегда! 🔍
Хотите довести свое владение английской грамматикой до совершенства? Курсы английского языка Advanced от Skyeng позволяют погрузиться в тонкости использования глагольных форм, включая «was» и «were». Программа построена с учетом типичных ошибок русскоговорящих студентов и предлагает интенсивную практику на реальных ситуациях. Узнайте, как безошибочно использовать сложные грамматические конструкции от преподавателей с международными сертификатами!
Употребление глаголов was и were: базовые правила
Глаголы «was» и «were» — это формы прошедшего времени от вспомогательного глагола «to be». Их базовое отличие заключается в согласовании с лицом и числом существительного или местоимения.
Основное правило использования можно сформулировать так:
- Was используется с подлежащими в единственном числе первого (I) и третьего лица (he, she, it, название, имя).
- Were используется с подлежащими во множественном числе и с местоимением второго лица (you) в обоих числах.
Was | Were |
I was | We were |
He was | You were (ед. ч.) |
She was | You were (мн. ч.) |
It was | They were |
Примеры использования:
- I was tired after work. — Я устал после работы.
- She was happy to see you. — Она была рада тебя видеть.
- The film was boring. — Фильм был скучным.
- We were late for class. — Мы опоздали на занятие.
- They were excited about the trip. — Они были взволнованы поездкой.
В отрицательных предложениях и вопросах сохраняется то же правило согласования:
- Was I right? — Я был прав?
- She wasn’t interested. — Она не была заинтересована.
- Were they ready? — Они были готовы?
- You weren’t careful. — Вы не были осторожны.
Алексей Степанов, старший преподаватель английского языка
Однажды на занятии со студентами уровня Intermediate я провел эксперимент. Попросил их вести диалог, рассказывая о своем детстве, и записывал все случаи использования "was" и "were". За 15 минут разговора в группе из 6 человек я насчитал 27 ошибок! Чаще всего студенты говорили "we was" или "they was".
После этого я придумал мнемоническое правило: "Я был, он был, она была, оно было — всегда WAS. Все остальные — всегда WERE". Мы повторили упражнение через неделю, и количество ошибок сократилось до 3. Иногда простые формулы работают лучше сложных грамматических объяснений!
Согласование с подлежащими: единственное и множественное число
Глубже рассмотрим правила согласования «was» и «were» с различными типами подлежащих, что часто вызывает затруднения.
Коллективные существительные
Коллективные существительные обозначают группу людей или вещей и могут использоваться как с «was», так и с «were» в зависимости от контекста:
- The team was successful. — Команда была успешной. (команда как единое целое)
- The team were arguing among themselves. — Члены команды спорили между собой. (акцент на отдельных членах)
В британском английском с коллективными существительными чаще используется «were», в то время как в американском предпочтение отдается «was».
Существительные, оканчивающиеся на -s
Некоторые существительные, несмотря на окончание -s, являются единственным числом и требуют «was»:
- Physics was my favorite subject. — Физика была моим любимым предметом.
- The news was shocking. — Новость была шокирующей.
- Diabetes is a serious condition that was once rare in children. — Диабет — серьезное заболевание, которое раньше редко встречалось у детей.
Сложные подлежащие
При соединении двух подлежащих союзом «and» обычно используется «were»:
- John and Mary were at the party. — Джон и Мэри были на вечеринке.
Однако есть исключения:
- Когда два существительных образуют одно понятие: Fish and chips was my dinner. — На ужин у меня была рыба с чипсами.
- Когда перед двумя существительными стоит «every» или «each»: Every boy and girl was given a prize. — Каждому мальчику и девочке вручили приз.
Тип подлежащего | Пример | Форма глагола |
Единственное число | The cat | was |
Множественное число | The cats | were |
Коллективное (брит.) | The family | were |
Коллективное (амер.) | The family | was |
Сложное (and) | Tom and Jerry | were |
Each/Every + and | Each boy and girl | was |
Особенности использования в условных предложениях
Одна из наиболее сложных областей применения «was» и «were» — условные предложения второго типа, где действует особое правило: независимо от подлежащего, в некоторых контекстах используется форма «were». 🧩
Условные предложения второго типа
В условных предложениях второго типа (Second Conditional) описываются нереальные, гипотетические ситуации в настоящем или будущем. Здесь начинает работать сослагательное наклонение:
- If I were a millionaire, I would buy a yacht. — Если бы я был миллионером, я бы купил яхту.
- If she were here, she would help us. — Если бы она была здесь, она бы нам помогла.
Обратите внимание: хотя по общему правилу с «I», «he», «she», «it» должна использоваться форма «was», в условных предложениях второго типа традиционно используется «were».
В разговорном английском, однако, допустимо также использование «was»:
- If I was a millionaire, I would buy a yacht. — Если бы я был миллионером, я бы купил яхту.
Но в формальном английском и при подготовке к экзаменам рекомендуется придерживаться формы «were».
Конструкция «I wish»/»If only»
В конструкциях с «I wish» (я желаю) или «If only» (если бы только), выражающих желание, чтобы ситуация в настоящем была иной, также используется «were»:
- I wish I were taller. — Жаль, что я не выше (Я хотел бы быть выше).
- If only she were more patient. — Если бы только она была более терпеливой.
Оборот «as if»/»as though»
В оборотах «as if» и «as though» (как будто) также предпочтительно использовать «were»:
- He talks as if he were an expert. — Он говорит так, как будто он эксперт.
- She looked at me as though I were a ghost. — Она посмотрела на меня, как будто я был призраком.
Ирина Кузнецова, методист по английскому языку
На одном из моих корпоративных курсов для юристов произошел забавный случай. Мы разбирали условные предложения, и один из студентов, успешный корпоративный адвокат с 15-летним опытом, упорно отказывался принять правило использования "were" с "I" в условных предложениях.
"Это нелогично! Почему с 'I' нужно использовать множественное число?" — настаивал он. Я предложила ему представить это не как множественное число, а как особую грамматическую форму — сослагательное наклонение, которое просто совпадает по форме с "were".
"В юриспруденции вы же используете специфические термины для точности. Так и в грамматике — особые формы для особых значений," — объяснила я.
После этого сравнения он не только принял правило, но и начал поправлять своих коллег, когда они говорили "If I was". Иногда правильная метафора может сделать больше, чем десяток грамматических упражнений!
Ошибки, которых следует избегать при выборе was и were
Давайте рассмотрим типичные ошибки при использовании «was» и «were» и способы их избежать. Понимание этих проблемных мест поможет значительно улучшить вашу грамматическую точность. ⚠️
Ошибки согласования с подлежащим
Самая распространенная ошибка — неправильное согласование с подлежащим:
- ❌ We was late for the meeting.
- ✅ We were late for the meeting. — Мы опоздали на встречу.
- ❌ The children was playing in the garden.
- ✅ The children were playing in the garden. — Дети играли в саду.
- ❌ She were happy about her results.
- ✅ She was happy about her results. — Она была довольна своими результатами.
Ошибки с коллективными существительными
Особую трудность представляют коллективные существительные:
- ❌ The government were divided on this issue. (в американском английском)
- ✅ The government was divided on this issue. — Правительство разделилось по этому вопросу. (амер.)
- ✅ The government were divided on this issue. — Правительство разделилось по этому вопросу. (брит.)
Ошибки в условных предложениях
В условных предложениях второго типа и в конструкциях с «wish»:
- ❌ I wish I was taller. (в формальной речи)
- ✅ I wish I were taller. — Хотел бы я быть выше.
- ❌ If he was here, he would help us. (в формальной речи)
- ✅ If he were here, he would help us. — Если бы он был здесь, он бы нам помог.
Ошибки с «there was/were»
В конструкциях с «there» форма глагола зависит от числа следующего за ним существительного:
- ❌ There were a problem with the system.
- ✅ There was a problem with the system. — Была проблема с системой.
- ❌ There was several issues to discuss.
- ✅ There were several issues to discuss. — Было несколько вопросов для обсуждения.
Ошибки интерференции родного языка
Для русскоговорящих особую трудность представляет то, что в русском языке нет такого четкого разграничения форм по лицам и числам, как в английском:
- ❌ Me and my friends was at the concert. (двойная ошибка: неправильный порядок и «was» вместо «were»)
- ✅ My friends and I were at the concert. — Мы с друзьями были на концерте.
Типичная ошибка | Правильный вариант | Почему это ошибка |
They was happy | They were happy | «They» требует «were» |
I were tired | I was tired | «I» требует «was», кроме условных предложений |
If I was you | If I were you | В условных предложениях второго типа используется «were» |
There was many people | There were many people | «Many people» — множественное число |
Each student were | Each student was | «Each» требует единственного числа |
Не уверены, насколько хорошо вы усвоили правила использования «was» и «were»? Проверьте свои знания с помощью Теста на уровень английского от Skyeng. Тест включает задания на распознавание и применение глаголов прошедшего времени в различных контекстах. Вы не только узнаете свой общий уровень владения языком, но и получите детальный анализ грамматических навыков, включая использование «was» и «were». Тест займет всего 15 минут и поможет выявить ваши сильные и слабые стороны!
Практические советы для запоминания различий
Освоение правильного использования «was» и «were» требует не только теоретических знаний, но и практических стратегий для закрепления материала в памяти. 🧠 Вот несколько эффективных методов, которые я рекомендую своим студентам:
Мнемонические техники
- Для базового правила: «I, He, She, It — WAS; We, You, They — WERE» (можно запомнить как простое стихотворение или песенку)
- Для условных предложений: «If I wish it were true» — фраза, содержащая основные случаи использования «were» в сослагательном наклонении
- Визуальная ассоциация: представьте, что буква W в «were» похожа на множество (несколько линий), а буква s в «was» похожа на единицу
Регулярные мини-тренировки
Регулярное повторение — ключ к успеху в освоении грамматики:
- Ежедневные мини-тесты: потратьте 2-3 минуты в день на быстрое заполнение пропусков в предложениях.
- Метод интервальных повторений: возвращайтесь к правилам использования «was/were» через определенные промежутки времени (например, через 1 день, 3 дня, 1 неделю, 2 недели).
- Практика в контексте: составляйте короткие рассказы о прошлом, используя различные подлежащие.
Создание собственного справочного материала
Персонализированный подход к обучению повышает эффективность запоминания:
- Создайте собственную таблицу случаев использования «was» и «were»
- Сделайте карточки с типичными ошибками и их исправлениями
- Запишите аудио с примерами для прослушивания
Использование технологий
Современные технологии предлагают множество инструментов для отработки грамматических навыков:
- Приложения с грамматическими тренажерами: Grammarly, Duolingo, Babbel
- Настройка автокоррекции в текстовых редакторах: добавьте типичные ошибки с «was/were» в словарь автозамены
- Создание тематических плейлистов: собирайте видео и песни, где активно используются эти формы
Методы самоконтроля
Разработайте систему для отслеживания и исправления своих ошибок:
- Журнал ошибок: записывайте случаи, когда вы ошиблись в использовании «was» или «were»
- Самодиктанты: периодически проверяйте себя, записывая предложения под диктовку
- Метод перефразирования: практикуйтесь в изменении числа подлежащего и соответствующей формы глагола
Контекстуальное запоминание
Запоминание в контексте более эффективно, чем изолированное заучивание правил:
- Создайте список личных примеров на каждое правило
- Читайте аутентичные тексты, подчеркивая все случаи использования «was» и «were»
- Практикуйте использование форм в естественном разговоре
Дополнительные ресурсы для углубленного изучения темы
Для тех, кто стремится к совершенному владению английской грамматикой, предлагаю подборку ресурсов для углубленного изучения темы «was» и «were». Эти материалы помогут вам рассмотреть тему с разных сторон и отработать навыки на практике. 📚
Учебники и грамматические справочники
- Raymond Murphy «English Grammar in Use» — включает специальный раздел о прошедших формах глагола «to be» с множеством упражнений
- Michael Swan «Practical English Usage» — содержит детальный анализ сложных случаев использования «was» и «were»
- Betty Schrampfer Azar «Understanding and Using English Grammar» — предлагает системный подход к изучению глагольных форм
Онлайн-ресурсы
- British Council Learn English (learnenglish.britishcouncil.org) — предлагает интерактивные упражнения на использование «was» и «were»
- Cambridge Dictionary (dictionary.cambridge.org) — содержит обширную базу примеров и сравнение употребления в британском и американском английском
- Grammarly Blog (grammarly.com/blog) — публикует статьи, раскрывающие нюансы использования различных глагольных форм
Видеоматериалы
Визуальное и аудиальное восприятие помогает лучше запомнить грамматический материал:
- BBC Learning English — серия «Grammar Challenge» включает короткие объяснения и упражнения на «was» и «were»
- YouTube-канал «English with Emma» — предлагает детальный разбор условных предложений и сослагательного наклонения
- mmmEnglish — канал с объяснением типичных ошибок и отличий между британским и американским вариантами
Приложения для практики
Мобильные приложения позволяют практиковаться в любое удобное время:
- Lingvist — адаптивный курс с акцентом на грамматику
- ELSA Speak — приложение для отработки произношения, включает работу с глагольными формами
- Grammarist — приложение, фокусирующееся на сложных грамматических случаях
Литературные произведения для анализа
Чтение аутентичных текстов с последующим анализом использования глагольных форм:
- Ernest Hemingway «The Old Man and the Sea» — простой язык с частым использованием прошедшего времени
- F. Scott Fitzgerald «The Great Gatsby» — содержит множество примеров условного наклонения
- Jane Austen «Pride and Prejudice» — классический текст с изысканным использованием глагольных форм
Практика с носителями языка
Живое общение — лучший способ отработать теоретические знания:
- Language Exchange Apps (Tandem, HelloTalk) — позволяют практиковаться с носителями языка
- Online English Speaking Clubs — регулярные встречи для практики разговорного английского
- Professional English Tutors — индивидуальные занятия с профессиональными преподавателями для целенаправленной работы над грамматикой
Различие между «was» и «were» может показаться простым на первый взгляд, но именно понимание и правильное использование таких базовых элементов отличает уверенное владение языком от поверхностного знакомства с ним. Не существует мелочей в изучении языка — каждый элемент грамматики, каждое правило согласования формирует фундамент, на котором строится свободное и грамотное общение. Овладев этими тонкостями сейчас, вы сделаете важный шаг к тому, чтобы ваша английская речь звучала естественно и безупречно.
Добавить комментарий