Тесты Пообщаться с GPT Протестировать код
Программирование Аналитика Дизайн Маркетинг Управление проектами
03 Май 2025
10 мин
10

Как правильно использовать «whose» на английском

Для кого эта статья:

  • Изучающие английский язык на различных уровнях
  • Преподаватели английского языка, стремящиеся улучшить методику обучения
  • Люди, интересующиеся грамматическими нюансами и повышением уровня своей речи

Слово «whose» сбивает с толку многих изучающих английский язык. Оно кажется простым, но при этом вызывает массу вопросов: когда его применять? как не перепутать с «who’s»? почему оно используется не только для людей? Владение этим небольшим, но мощным словом способно заметно улучшить вашу речь, придав ей естественность и элегантность. Разберемся, как правильно использовать «whose» и избежать распространенных ошибок. 🔍

Хотите раз и навсегда разобраться с употреблением «whose» и другими грамматическими нюансами? На Курсах английского языка онлайн под ваши цели от Skyeng вы найдёте индивидуальный подход и систематическое объяснение сложных правил. Преподаватели фокусируются на практическом применении грамматики в живой речи, что позволяет быстро интегрировать новые знания в повседневное общение, а не просто заучивать правила.

Что такое «whose» и его роль в английской грамматике

«Whose» — это вопросительное и относительное местоимение, выражающее принадлежность или отношение чего-либо к кому-либо или чему-либо. В русском языке ему соответствуют выражения «чей», «чья», «чьё», «чьи». Интересно, что в отличие от русского языка, где форма меняется в зависимости от рода и числа, в английском «whose» остаётся неизменным. 🤓

В английской грамматике «whose» выполняет две основные функции:

  • Вопросительное местоимение — используется для формирования вопросов о принадлежности: «Whose car is this?» (Чья это машина?)
  • Относительное местоимение — связывает придаточные предложения с главным: «This is the man whose dog I found yesterday.» (Это тот человек, собаку которого я нашёл вчера.)

Важно отметить, что «whose» часто путают с «who’s» — сокращённой формой от «who is» или «who has». Разница критична:

Whose Who’s
Вопрос о принадлежности Сокращение от «who is» или «who has»
Whose book is this? (Чья это книга?) Who’s going to the party? (Кто идёт на вечеринку?)
The girl whose phone was stolen… (Девушка, телефон которой был украден…) Who’s been eating my porridge? (Кто ел мою кашу?)

Исторически «whose» произошло от древнеанглийского «hwæs» — родительного падежа от «hwa» (кто). Несмотря на древние корни, это местоимение активно используется в современном английском и служит важным инструментом для формирования сложных грамматических конструкций.

Елена Петрова, преподаватель английского языка с 15-летним опытом

Недавно на занятии со студентами продвинутого уровня я заметила интересную тенденцию: они избегали использования "whose" в своей речи, предпочитая более громоздкие конструкции. Когда я спросила почему, многие признались, что не уверены, можно ли использовать "whose" по отношению к неодушевлённым предметам.

Мы провели эксперимент: каждый студент должен был составить пять предложений с "whose", три из которых относились к неодушевлённым предметам. Поначалу задание вызвало затруднения, но потом студенты начали создавать элегантные конструкции типа "The building whose windows face the sea" или "The book whose author won the Nobel Prize".

К концу урока произошёл настоящий прорыв — студенты не только преодолели свой страх перед этим местоимением, но и начали активно его использовать в спонтанной речи. Это показало мне, как важно разрушать лингвистические мифы и давать студентам правильное понимание грамматических правил.

Основные правила употребления «whose» в вопросах

Использование «whose» в вопросах следует чётким правилам, которые помогут вам формулировать грамотные вопросы о принадлежности. 🧩

Базовая структура вопроса с «whose» выглядит следующим образом:

  • Whose + существительное + глагол…?

Например:

  • Whose car is parked outside? (Чья машина припаркована снаружи?)
  • Whose children were playing in the yard? (Чьи дети играли во дворе?)
  • Whose idea was it to go camping in the rain? (Чья это была идея пойти в поход под дождем?)

В вопросах «whose» используется для выяснения принадлежности как в прямых, так и в косвенных вопросах:

Тип вопроса Структура Пример
Прямой вопрос Whose + существительное + вспомогательный глагол + подлежащее + глагол…? Whose laptop has been stolen? (Чей ноутбук был украден?)
Косвенный вопрос Подлежащее + глагол + whose + существительное + глагол… She asked whose jacket was on the chair. (Она спросила, чья куртка на стуле.)
Вопрос к подлежащему Whose + существительное + глагол…? Whose dog barked all night? (Чья собака лаяла всю ночь?)

Обратите внимание, что в вопросах к подлежащему инверсия не требуется. Сравните:

  • Whose phone is ringing? (Чей телефон звонит?) — вопрос к подлежащему
  • Whose phone did you find? (Чей телефон ты нашёл?) — вопрос к дополнению

При использовании «whose» в вопросах также важно помнить следующие нюансы:

  1. После «whose» всегда следует существительное, которое может быть как единственного, так и множественного числа: «Whose books are these?» (Чьи это книги?)
  2. «Whose» можно использовать не только по отношению к людям, но и к животным, организациям, странам и даже неодушевлённым предметам: «Whose logo is more recognizable, Apple’s or Google’s?» (Чей логотип более узнаваем, Apple или Google?)
  3. В разговорной речи возможны конструкции, где существительное опускается, если оно понятно из контекста: «I found a phone. Whose is it?» (Я нашёл телефон. Чей он?)

«Whose» в придаточных предложениях: ключевые нюансы

В роли относительного местоимения «whose» связывает придаточное определительное предложение с главным, указывая на принадлежность. Такое использование «whose» придаёт речи элегантность и избавляет от необходимости конструировать громоздкие фразы. 🔄

Основная формула включения «whose» в придаточные предложения:

  • Главное предложение + существительное + whose + существительное + глагол…

Например:

  • I met a writer whose books I’ve always admired. (Я встретил писателя, книгами которого я всегда восхищался.)
  • We visited a city whose architecture dates back to the 16th century. (Мы посетили город, архитектура которого восходит к 16 веку.)
  • She’s the student whose essay won the competition. (Она та студентка, эссе которой выиграло конкурс.)

Важно понимать, что «whose» в придаточных предложениях:

  1. Может относиться как к людям, так и к предметам, животным или абстрактным понятиям
  2. Не меняет форму в зависимости от числа или рода
  3. Всегда располагается перед существительным, к которому относится
  4. Не может быть опущено, в отличие от некоторых других относительных местоимений

Сравните эти два предложения:

  • This is the woman whose purse was stolen. (Это та женщина, сумка которой была украдена.)
  • This is the tree whose leaves turn red in autumn. (Это то дерево, листья которого краснеют осенью.)

В обоих случаях «whose» выполняет одинаковую функцию, несмотря на то, что в первом случае речь идёт о человеке, а во втором — о неодушевлённом предмете.

Мария Соколова, методист по английскому языку

На семинаре для преподавателей мы обсуждали сложности в объяснении употребления "whose" с неодушевлёнными предметами. Многие коллеги отмечали, что их студенты подсознательно избегают таких конструкций, считая "whose" применимым только к людям.

Я предложила практическое упражнение: преобразовывать сложные предложения с конструкцией "of which" в более изящные с "whose". Например, вместо "The house, the roof of which was damaged in the storm" — "The house whose roof was damaged in the storm".

Мы составили целую подборку примеров с неодушевлёнными существительными: "The company whose profits increased", "The mountain whose peak is covered with snow", "The film whose director won an Oscar".

Это упражнение не только улучшило понимание правил, но и показало, насколько более естественно и элегантно звучит речь с правильным использованием "whose". Теперь каждый из участников семинара использует этот подход в своём преподавании, и результаты поразительны — студенты начинают активно и уверенно применять "whose" в своей речи.

Распространенные ошибки при использовании «whose»

Даже студенты с высоким уровнем владения английским языком часто допускают ошибки при использовании «whose». Рассмотрим наиболее распространённые из них и способы их избежать. ⚠️

  1. Путаница с «who’s»

    Самая частая ошибка — использование «who’s» вместо «whose» и наоборот. Помните: «whose» выражает принадлежность, а «who’s» — это сокращение от «who is» или «who has».

    Who’s book is this?
    Whose book is this? (Чья это книга?)

    That’s the girl whose going to London.
    That’s the girl who’s going to London. (Это та девушка, которая едет в Лондон.)

  2. Неиспользование «whose» с неодушевлёнными предметами

    Многие ошибочно полагают, что «whose» применяется только к людям, используя вместо него громоздкие конструкции с «of which».

    The house, the windows of which are broken
    The house whose windows are broken (Дом, окна которого разбиты)

  3. Добавление ненужных предлогов

    После «whose» не требуется предлог «of», поскольку «whose» уже выражает отношение принадлежности.

    The man whose of the car was stolen
    The man whose car was stolen (Человек, машина которого была украдена)

  4. Опускание существительного после «whose» в придаточных предложениях

    В отличие от вопросов, где иногда можно опустить существительное, в придаточных предложениях существительное после «whose» необходимо.

    She is the woman whose I borrowed money from.
    She is the woman whose money I borrowed. (Она та женщина, деньги которой я одолжил.)

  5. Неправильный порядок слов в придаточных предложениях

    После «whose» + существительное следует обычный порядок слов.

    The student whose essay is excellent written.
    The student whose essay is excellently written. (Студент, эссе которого превосходно написано.)

В таблице ниже приведены примеры корректных и некорректных употреблений «whose»:

Тип ошибки Неправильно Правильно
Confusion with apostrophes The women who’s children are playing outside. The women whose children are playing outside. (Женщины, дети которых играют снаружи.)
Avoiding use with inanimate objects The building, the roof of which collapsed. The building whose roof collapsed. (Здание, крыша которого обрушилась.)
Double possessives This is John, whose his car broke down. This is John, whose car broke down. (Это Джон, машина которого сломалась.)
Incorrect word order The boy whose was given a prize. The boy who was given a prize. (Мальчик, которому вручили приз.)

Хотите узнать свой уровень английского и получить персональные рекомендации по улучшению грамматики, включая использование сложных конструкций с «whose»? Пройдите Тест на уровень английского от Skyeng. За 10 минут вы получите точную оценку вашего уровня владения языком и индивидуальную стратегию обучения, которая поможет избежать типичных грамматических ошибок и сделает вашу речь более естественной.

Практические советы для запоминания правил с «whose»

Овладение правильным использованием «whose» требует практики и системного подхода. Вот эффективные стратегии, которые помогут вам быстрее усвоить и применять это местоимение в вашей речи. 🎯

  1. Мнемоническое правило для различения «whose» и «who’s»

    Запомните: если вы можете заменить слово на «who is» или «who has», то используйте «who’s». Во всех остальных случаях, когда речь идёт о принадлежности — «whose».

    Мнемоника: в «who’s» апостроф заменяет буквы из «is» или «has», а «whose» содержит букву «e» как в слове «possession» (владение).

  2. Метод параллельного перевода

    Переводите английские предложения, содержащие «whose», на русский язык и наоборот. Обращайте внимание на структуру «чей/чья/чьё/чьи» в русском языке.

    Например:

    • This is the author whose books I love. → Это автор, книги которого я люблю.
    • Meet the artist whose paintings are exhibited in the museum. → Познакомьтесь с художником, картины которого выставлены в музее.
  3. Техника трансформации предложений

    Практикуйте преобразование сложных конструкций с «of which» в более элегантные с «whose»:

    • The tree, the branches of which were covered in snow… → The tree whose branches were covered in snow…
    • The organization, the goals of which include helping children… → The organization whose goals include helping children…
  4. Аудирование с фокусом на «whose»

    Просматривая фильмы или слушая подкасты на английском, обращайте особое внимание на использование «whose». Запишите эти предложения и проанализируйте их структуру.

  5. Создание собственных примеров с визуализацией

    Составьте 10-15 предложений с «whose», относящихся к разным контекстам. Для каждого создайте мысленный образ или даже схематический рисунок, помогающий запомнить правильную структуру.

  6. Спаренные упражнения на whose/who’s

    Создайте список предложений с пропусками, где нужно выбрать между «whose» и «who’s». Регулярно выполняйте это упражнение, постепенно увеличивая сложность:

    • ___ going to help me with this project? (Who’s)
    • The customer ___ order was delayed received a refund. (whose)
    • I wonder ___ responsible for this mistake. (who’s)
    • The dog ___ barking all night belongs to our neighbor. (whose)
  7. Практика в реальных ситуациях

    Составьте список вопросов с «whose», которые можно задать в повседневных ситуациях, и используйте их при удобном случае:

    • Whose turn is it to pay for lunch?
    • Whose idea was it to change the plans?
    • Whose car should we take to the airport?

Дополнительный совет: составьте личный «словарик ошибок» — записывайте случаи, когда вы неправильно использовали «whose», и правильные варианты. Регулярно просматривайте этот список для закрепления.

Овладение правильным использованием «whose» — это не просто вопрос грамматической корректности, но и путь к более изящной, выразительной английской речи. Регулярно практикуясь в применении этого местоимения, вы вскоре будете использовать его автоматически и безошибочно. Добавление «whose» в ваш активный словарный запас значительно обогатит ваш английский, позволяя формулировать сложные мысли лаконично и элегантно. Помните: язык — это инструмент, и «whose» — одна из тех многофункциональных деталей, которая делает его по-настоящему мощным.

Добавить комментарий