Что значит «can» — неправильный глагол в английском

Для кого эта статья:

• русскоговорящие студенты английского языка
• преподаватели английского языка
• люди, желающие улучшить свои навыки в грамматике

Глагол «can» — один из немногих элементов английской грамматики, который вызывает постоянные затруднения даже у опытных студентов. Этот неприметный трёхбуквенный глагол обладает уникальной грамматической структурой, которая не подчиняется стандартным правилам спряжения. Для многих русскоговорящих студентов его неправильность становится камнем преткновения на пути к свободному владению английским. Давайте разберёмся, почему «can» считается неправильным глаголом, какие особенности делают его настолько специфичным и как правильно использовать все его формы в различных временных контекстах. 🔍

Хотите перейти на новый уровень понимания английской грамматики? На курсе Уроки английского Intermediate от онлайн-школы Skyeng мы детально разбираем все модальные глаголы, включая хитрый «can». Наши студенты не просто запоминают формы, а понимают логику использования в речи. Грамматика перестанет быть проблемой, а станет вашим надёжным инструментом выражения мыслей!

Особенности глагола «can» в английской грамматике

В отличие от большинства английских глаголов, «can» относится к категории модальных глаголов, что уже делает его особенным. Модальные глаголы — это замкнутая группа вспомогательных глаголов, которые выражают отношение говорящего к действию: возможность, вероятность, необходимость, разрешение и т.д.

Глагол «can» считается неправильным по нескольким причинам:

• Он не принимает окончание -s в 3-м лице единственного числа настоящего времени (не говорят «he cans»)
• Не имеет инфинитива и инговых форм (нельзя сказать «to can» или «canning»)
• Имеет отличную от регулярных глаголов форму в прошедшем времени — «could»
• Не требует вспомогательных глаголов для образования вопросительной и отрицательной форм
• Имеет особые правила замены в будущем времени и перфектных формах

Основные значения глагола «can» включают:

В отличие от обычных глаголов, для образования отрицательной формы с «can» используется частица «not» без вспомогательных глаголов:

Утвердительная форма: I can swim. (Я умею плавать.)
Отрицательная форма: I cannot swim. или I can’t swim. (Я не умею плавать.)

Вопросительную форму мы образуем путем инверсии (перестановки):

Вопросительная форма: Can you swim? (Ты умеешь плавать?)

Анна Петрова, преподаватель английского языка с 15-летним стажем

На моих первых уроках с начинающими студентами я часто использую образ "особых агентов" для объяснения модальных глаголов. "Can" — это специальный агент возможностей, который работает по своим правилам и не подчиняется обычным законам английской грамматики. Он настолько важен, что меняет порядок в предложении, когда появляется — ставится перед подлежащим в вопросах, самостоятельно присоединяет отрицание. Однажды студентка после такого объяснения создала целую серию комиксов, где "Agent Can" выполнял различные миссии. Интересно, что после этого все модальные глаголы усвоились у группы гораздо легче!

Формы глагола «can» и их употребление

У глагола «can» всего две основные формы: «can» для настоящего времени и «could» для прошедшего. Это значительно меньше, чем у большинства английских глаголов, что делает его грамматическую парадигму неполной. 🧩

Поскольку «can» не имеет форм инфинитива, причастий и герундия, в ситуациях, где эти формы необходимы, вместо него используются конструкции с «be able to»:

Использование формы «could» имеет несколько функций:

1. Выражение способности в прошлом: When I was young, I could run very fast. (Когда я был молод, я мог бегать очень быстро.)
2. Вежливая просьба: Could you pass me the salt, please? (Не могли бы вы передать мне соль, пожалуйста?)
3. Предположение: The noise could be coming from next door. (Шум может доноситься из соседней квартиры.)
4. Условное наклонение: If I had more time, I could help you. (Если бы у меня было больше времени, я мог бы помочь тебе.)

Важно отметить, что «could» не всегда является прошедшей формой «can». В некоторых контекстах «could» используется для выражения вежливости или гипотетической ситуации в настоящем или будущем времени.

Для выражения однократной успешной способности в прошлом часто предпочтительнее использовать «was/were able to» вместо «could»:

✓ Despite the storm, they were able to reach the shore. (Несмотря на шторм, они смогли достичь берега.)
🔹 (менее удачно) Despite the storm, they could reach the shore.

Особенность «can» также проявляется в образовании будущего времени. Поскольку сам «can» не имеет будущего времени, для выражения способности или возможности в будущем используется «will be able to» или «will can» в некоторых диалектах:

✓ Next year I will be able to speak Japanese. (В следующем году я смогу говорить по-японски.)
✗ Next year I will can speak Japanese. (неправильно в стандартном английском)

Разница между «can» и другими модальными глаголами

Глагол «can» — лишь один из представителей семейства модальных глаголов, каждый из которых имеет свои особенности и оттенки значения. Понимание различий между ними критично для точного выражения мыслей на английском языке. 🧠

• Can vs. May: «Can» выражает возможность или способность, а «may» — разрешение или вероятность.
  
  I can swim (Я умею плавать — способность).
  
  May I use your pen? (Можно мне воспользоваться вашей ручкой? — разрешение).
• Can vs. Must: «Can» означает возможность, в то время как «must» выражает необходимость или обязанность.
  
  You can go home now (Ты можешь идти домой — возможность).
  
  You must go home now (Ты должен идти домой — обязанность).
• Can vs. Should: «Can» указывает на способность, а «should» — на рекомендацию или моральное обязательство.
  
  I can play the piano (Я умею играть на пианино — способность).
  
  I should practice more (Мне следует больше практиковаться — рекомендация).
• Can vs. Will: «Can» выражает возможность в настоящем, а «will» — решение или предсказание о будущем.
  
  I can help you now (Я могу помочь тебе сейчас — возможность).
  
  I will help you tomorrow (Я помогу тебе завтра — намерение).

Все модальные глаголы объединяет ряд грамматических особенностей:

1. Не изменяются по лицам и числам
2. Образуют вопросы путем инверсии без вспомогательных глаголов
3. Принимают отрицание напрямую (can’t, mustn’t)
4. Не имеют форм инфинитива и -ing форм
5. После них употребляется глагол в форме инфинитива без «to»

Однако каждый модальный глагол имеет свои уникальные особенности. «Can», например, отличается от многих других модальных глаголов способностью выражать физические и умственные способности:

I can lift this box (Я могу поднять эту коробку — физическая способность).
She can speak three languages (Она может говорить на трех языках — умственная способность).

Дмитрий Соколов, лингвист и автор учебных пособий

Работая над учебником по английской грамматике для продвинутого уровня, я столкнулся с интересным случаем. Один из редакторов, носитель языка, настаивал на исключении фразы "I could arrive at the party yesterday" из примеров, утверждая, что она звучит неестественно. После долгих дискуссий мы провели опрос среди носителей языка и выяснили, что для описания однократного завершенного действия в прошлом с глаголом "can" большинство предпочитает конструкцию "was/were able to". Свершившийся факт требует "I was able to arrive at the party yesterday". "Could" же сохраняет оттенок гипотетичности даже в прошедшем времени. Этот случай стал для меня ярким примером того, как модальные глаголы продолжают развивать свои значения и нюансы в современном английском.

Препятствия при изучении «can» и способы их преодоления

Несмотря на кажущуюся простоту, глагол «can» часто вызывает определенные трудности у изучающих английский язык. Разберем основные проблемные моменты и предложим эффективные решения для их преодоления. 🚧

Распространенные ошибки при использовании «can»:

1. Добавление «-s» в третьем лице: Ошибка — «He cans swim». Правильно — «He can swim».
2. Использование «to» после «can»: Ошибка — «I can to help you». Правильно — «I can help you».
3. Путаница с «could» и «was able to»: Ошибка — «I could solve the problem yesterday» (когда речь идет о конкретном успешном действии). Правильно — «I was able to solve the problem yesterday».
4. Попытка использовать «can» в будущем времени: Ошибка — «I will can drive next year». Правильно — «I will be able to drive next year».
5. Неправильное образование отрицания: Ошибка — «I don’t can swim». Правильно — «I can’t swim».

Советы по преодолению трудностей:

• Воспринимайте «can» как особый элемент: Не пытайтесь применять к нему стандартные правила английских глаголов.
• Запоминайте устойчивые выражения: «Can you…?», «I can’t…», «Could you…?» — эти фразы лучше заучивать целиком.
• Практикуйте тематические упражнения: Сосредоточьтесь на заданиях, посвященных именно модальным глаголам.
• Используйте мнемотехники: Например, «CAN = Capability, Ability, Now» (способность, возможность, сейчас).
• Повторяйте в реальной речи: Старайтесь ежедневно использовать фразы с «can» в разговорной практике.

Для русскоговорящих студентов особую сложность представляет разграничение случаев употребления «can», «may» и «could», поскольку в русском языке все эти значения часто выражаются словом «мочь». Рекомендую создать таблицу соответствий с русскими эквивалентами и конкретными примерами для каждого случая.

Хотите быстро определить свой уровень владения модальными глаголами и другими аспектами английского языка? Пройдите наш Тест на уровень английского от онлайн-школы Skyeng. За 10 минут вы получите точную оценку своих знаний и персональные рекомендации по их улучшению. Тест разработан профессиональными лингвистами и учитывает все тонкости употребления модальных глаголов, включая особенности «can»!

Практическое использование «can» в повседневной речи

Глагол «can» — один из самых часто используемых в английском языке, встречающийся практически в любом разговоре. Рассмотрим различные контексты его применения и приведем практические примеры для повседневного общения. 🗣️

Основные ситуации использования «can»:

• Выражение умений и навыков:
  
  I can play the guitar. — Я умею играть на гитаре.
  
  She can speak French fluently. — Она может свободно говорить по-французски.
• Просьбы и вопросы:
  
  Can you open the window? — Можешь открыть окно?
  
  Can I borrow your pen? — Можно мне взять твою ручку?
• Предложение помощи:
  
  I can help you with your homework. — Я могу помочь тебе с домашним заданием.
  
  Can I carry those bags for you? — Могу я понести эти сумки за тебя?
• Возможности и вероятности:
  
  It can rain today. — Сегодня может пойти дождь.
  
  Accidents can happen to anyone. — Несчастные случаи могут произойти с каждым.
• Выражение удивления или недоверия (с отрицанием):
  
  I can’t believe he said that! — Не могу поверить, что он это сказал!
  
  This can’t be true! — Это не может быть правдой!

Важно обратить внимание на различные степени вежливости при использовании «can». Для более формальных ситуаций предпочтительнее использовать «could» вместо «can»:

Нейтрально: Can you pass me the salt? — Можешь передать мне соль?
Вежливо: Could you pass me the salt, please? — Не могли бы вы передать мне соль, пожалуйста?

В повседневном общении часто используются сокращенные формы, особенно в разговорной речи:

• can’t = cannot (I can’t swim — Я не умею плавать)
• couldn’t = could not (She couldn’t come yesterday — Она не смогла прийти вчера)

Выражения и идиомы с «can»:

1. «Can do» — выражение готовности что-то сделать
   
   — Can you finish this by Friday? — Сможешь закончить к пятнице?
   
   — Can do! — Смогу!
2. «As best as I/you/he can» — настолько хорошо, насколько возможно
   
   He solved the problem as best as he could. — Он решил проблему настолько хорошо, насколько смог.
3. «Can’t help (doing something)» — не мочь не делать что-то
   
   I can’t help laughing when I see this movie. — Я не могу не смеяться, когда вижу этот фильм.
4. «Can’t stand» — не выносить
   
   I can’t stand waiting in lines. — Я не выношу ожидания в очередях.

При использовании «can» в реальных коммуникативных ситуациях помните о правильной интонации, особенно в вопросах и просьбах. Вопросы с «can» могут звучать резко или требовательно, если произносить их с нисходящей интонацией. Для смягчения используйте восходящую интонацию и смягчающие слова:

✓ Can you possibly help me with this? — Не мог бы ты, возможно, помочь мне с этим?
✓ Can I just ask you something quickly? — Могу я просто быстро спросить тебя кое-что?

Глубокое понимание неправильных глаголов, таких как «can», становится одним из ключевых факторов, отличающих начинающего студента от уверенного пользователя английского языка. Овладев всеми нюансами употребления этого модального глагола, вы не только расширите свой словарный запас, но и добавите естественности своей речи. Помните, что изучение грамматических особенностей — это не просто запоминание правил, но понимание логики языка. Используйте «can» правильно, и вы действительно сможете («can») выразить все оттенки своих возможностей, способностей и желаний в английском языке!