Неправильные глаголы в английском: полная таблица форм и методы запоминания

Для кого эта статья:

• Люди, изучающие английский язык, особенно начинающие и средние уровни
• Преподаватели английского языка, ищущие эффективные методы обучения

• Родители и взрослые студенты, желающие улучшить знание языка для личных или профессиональных целей

  Представьте: вы уверенно говорите с англоязычным собеседником, и вдруг спотыкаетесь на простой фразе "I goed to the store yesterday". Ваш собеседник вежливо поправляет: "You mean, I went". Неловкая пауза... 🙈 Неправильные глаголы — настоящий камень преткновения для изучающих английский язык. Но не беспокойтесь: овладеть этой частью грамматики реально, и сегодня вы получите полное руководство со всеми формами, примерами и проверенными техниками запоминания. Из хаоса исключений мы создадим порядок и систему, которая останется с вами навсегда.

Что такое неправильные глаголы в английском языке

Неправильные глаголы (irregular verbs) — это глаголы, которые образуют формы прошедшего времени (Past Simple) и причастия прошедшего времени (Past Participle) не по общему правилу добавления окончания -ed. Вместо этого они меняют свою форму особым образом, часто сохраняя исторические формы древнеанглийского языка.

Для сравнения: правильные глаголы образуют Past Simple и Past Participle простым добавлением окончания -ed к базовой форме:

• work — worked — worked (работать)
• walk — walked — walked (гулять)
• talk — talked — talked (говорить)

Неправильные же глаголы следуют своей собственной логике или, точнее сказать, отсутствию таковой:

• go — went — gone (идти)
• see — saw — seen (видеть)
• write — wrote — written (писать)

Всего в современном английском языке насчитывается около 200 неправильных глаголов, однако в повседневной речи активно используется примерно 60-70. Хорошая новость: большинство из них относятся к базовой лексике английского языка, поэтому вы встречаете их практически в каждом тексте или разговоре.

Елена Островская, преподаватель английского с 15-летним стажем Когда я только начинала преподавать, у меня была ученица Мария, 42 года, которая никак не могла запомнить формы неправильных глаголов. "Елена, я уже не молода, моя память не та", — жаловалась она. Я предложила ей систему группировок по сходству форм: write-wrote-written, ride-rode-ridden и так далее. Через месяц Мария уже свободно использовала нужные формы в речи. Секрет был прост: она перестала воспринимать глаголы как хаотичный список исключений и увидела в них закономерности. С тех пор я всегда начинаю объяснение неправильных глаголов именно с их классификации — это работает даже с теми, кто "безнадежен в языках".

Знание неправильных глаголов критически важно для построения грамматически правильных предложений в Past Simple, Present Perfect, Past Perfect и других временах, использующих формы прошедшего времени. Без этого знания невозможно достичь даже среднего уровня владения языком.

Таблица всех английских неправильных глаголов

Ниже представлена полная таблица неправильных глаголов английского языка с их тремя основными формами и переводом на русский. Для удобства использования глаголы расположены в алфавитном порядке. 📚

Это лишь начало списка, который включает примерно 200 глаголов. Полную таблицу рекомендуется использовать как справочный материал для проверки правильности форм.

Важно помнить, что некоторые глаголы могут иметь как правильные, так и неправильные формы в зависимости от варианта английского языка (британского или американского) или контекста использования. Например:

• learn — learned/learnt — learned/learnt (учить)
• dream — dreamed/dreamt — dreamed/dreamt (мечтать)
• smell — smelled/smelt — smelled/smelt (нюхать)

При этом американский вариант английского чаще использует формы с -ed (learned, dreamed), а британский — короткие формы (learnt, dreamt).

Основные группы неправильных глаголов в английском

Хотя неправильные глаголы могут показаться хаотичным набором исключений, среди них можно выделить определенные модели или группы со схожими изменениями. Понимание этих моделей значительно упрощает запоминание форм. 🧠

1. Глаголы с одинаковыми тремя формами
   • cut — cut — cut (резать)
   • put — put — put (класть)
   • hit — hit — hit (ударять)
   • cost — cost — cost (стоить)
2. Глаголы с одинаковой формой инфинитива и причастия
   • come — came — come (приходить)
   • run — ran — run (бежать)
   • become — became — become (становиться)
3. Глаголы с одинаковой формой прошедшего времени и причастия
   • bring — brought — brought (приносить)
   • buy — bought — bought (покупать)
   • think — thought — thought (думать)
   • catch — caught — caught (ловить)
4. Глаголы со сменой внутренней гласной i-a-u
   • begin — began — begun (начинать)
   • drink — drank — drunk (пить)
   • sing — sang — sung (петь)
   • swim — swam — swum (плавать)
5. Глаголы с моделью i-o-i
   • give — gave — given (давать)
   • forgive — forgave — forgiven (прощать)
6. Глаголы с моделью i-o-o
   • get — got — got (получать)
   • forget — forgot — forgotten (забывать)
7. Глаголы с моделью ea-o-o
   • speak — spoke — spoken (говорить)
   • steal — stole — stolen (красть)
   • freeze — froze — frozen (замораживать)
8. Глаголы с моделью i-ew-n
   • blow — blew — blown (дуть)
   • grow — grew — grown (расти)
   • know — knew — known (знать)

Максим Воронцов, преподаватель подготовки к международным экзаменам Я провёл эксперимент со своей группой студентов, готовившихся к IELTS. Разделил их на две команды: первая учила неправильные глаголы как обычный список, а вторая — по моей системе группировок. Через две недели мы провели тест. Результаты ошеломили даже меня: группа, учившая глаголы по категориям, показала на 37% лучший результат. Но самое интересное произошло через месяц — при повторном тесте разница выросла до 52%! Это убедительно доказывает: наш мозг значительно лучше запоминает информацию, когда видит в ней логические связи и шаблоны, а не разрозненные факты. С тех пор я всегда начинаю с группировки глаголов, прежде чем переходить к их заучиванию.

Некоторые глаголы не вписываются ни в одну из этих групп и требуют отдельного запоминания. К ним относятся, например:

• be — was/were — been (быть)
• go — went — gone (идти)
• do — did — done (делать)
• see — saw — seen (видеть)

Это самые частотные глаголы, поэтому их формы запоминаются естественным образом через постоянное использование в речи и на письме.

Топ-50 самых употребительных неправильных глаголов

Хотя в английском языке существует около 200 неправильных глаголов, исследования корпусов текстов показывают, что относительно небольшая их часть используется в 90% случаев. Освоив эти 50 наиболее употребительных неправильных глаголов, вы значительно повысите свою грамматическую точность. ⭐

Остальные 40 глаголов из топ-50 включают такие часто используемые слова как see (видеть), come (приходить), want (хотеть), use (использовать), find (находить), give (давать), tell (рассказывать), work (работать), call (звонить), try (пытаться) и другие.

Практический совет: если вы только начинаете изучать неправильные глаголы, сосредоточьтесь сначала на топ-20 или топ-30 из этого списка. Они покрывают около 80% всех случаев употребления неправильных глаголов в естественной речи.

Для каждого глагола полезно составить 2-3 типовых предложения, отражающих наиболее частые контексты его использования. Например:

• see: I saw a good movie yesterday. Have you seen my glasses?
• come: She came late to the party. When has he come back from London?
• tell: He told me the truth. I have never told anyone about this.

Такой подход помогает запомнить не только сами формы, но и типичные ситуации их употребления в различных временах.

Эффективные методы запоминания форм глаголов

Запоминание неправильных глаголов — задача, требующая системного подхода. Предлагаю несколько проверенных методов, которые значительно упростят этот процесс. 🔍

1. Метод группировки — объединяйте глаголы со схожими моделями изменения (как мы рассмотрели в разделе про группы). Наш мозг лучше воспринимает информацию, организованную в логические группы.
2. Карточки — создайте флеш-карточки с глаголом на одной стороне и его формами на другой. Просматривайте их в течение дня, особенно в моменты, когда у вас есть несколько свободных минут (в транспорте, в очереди).
3. Мнемонические приемы — придумывайте ассоциации или мини-истории, связывающие формы глагола:
   • bring-brought-brought: "Я принес (bring) и бросил (brought) книгу на стол".
   • see-saw-seen: представьте, как вы видите (see) пилу (созвучно с saw), которую вы уже ви-и-дели (seen).
4. Ритмические стихи и песни — создавайте или используйте готовые рифмованные списки глаголов. Ритм и мелодия значительно улучшают запоминание:
   • "Go – went – gone, do – did – done, see – saw – seen, it's so much fun!"
5. Метод интервальных повторений — повторяйте глаголы через определенные промежутки времени: сначала через день, потом через неделю, через месяц. Это позволит перевести информацию из кратковременной памяти в долговременную.
6. Практика в контексте — используйте каждый новый выученный глагол в 3-5 предложениях. Контекстное запоминание значительно эффективнее механического.
7. Визуализация — для визуалов: создавайте мысленные образы или рисуйте простые схемы, отражающие значение глагола и его формы.
8. Метод физического действия — особенно эффективен для кинестетиков: произносите формы глагола, сопровождая их соответствующими движениями.

Практическое упражнение: выберите 10 новых неправильных глаголов в неделю. Каждый день тратьте по 15 минут на их изучение и повторение ранее выученных. Через 10-12 недель вы освоите все основные неправильные глаголы английского языка.

Для контроля прогресса полезно периодически проверять себя. Существует множество онлайн-тестов и приложений для смартфонов, специализирующихся на проверке знания неправильных глаголов. Регулярное тестирование не только показывает ваш прогресс, но и само по себе является эффективным методом запоминания.

Важно помнить: знание теоретических форм глаголов не равно умению их использовать. Обязательно практикуйте их в речи и письме, составляя собственные предложения и тексты.

Неправильные глаголы — это не просто грамматический навык, а ключ к свободному владению английским языком. Освоив их, вы переходите на качественно новый уровень языковой компетенции. Таблицы и группировки помогают систематизировать знания, а регулярная практика закрепляет их в долговременной памяти. Сосредоточьтесь сначала на 50 наиболее частотных глаголах, затем постепенно расширяйте свой репертуар. Помните: каждый правильно использованный неправильный глагол приближает вас к беглости и естественности речи, которой обладают носители языка.