Форма получения образования и форма обучения
Форма получения образования и форма обучения — два разных понятия, которые часто путают. Давайте разберемся, в чём разница между ними и где об этом можно узнать подробнее.
Форма получения образования — это то, где вы учитесь.
Форма обучения — это метод организации учебного процесса.
Образование в России регулируется федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации». Он описывает разные формы получения образования. В нашей стране их две.
- В образовательных организациях. Это традиционный метод, когда дети и взрослые посещают школы, колледжи или университеты. Здесь обучение проходит под руководством преподавателей, а учащиеся регулярно посещают занятия и сдают экзамены.
- Вне образовательных организаций. Этот метод включает семейное образование и самообразование. В таких случаях человек учится дома, самостоятельно или при поддержке родителей. Знания подтверждают через сдачу экзаменов в официальных учебных заведениях.
В каждом из этих способов есть разные формы обучения, о них рассказываем дальше.
Сомневаетесь, какую форму обучения выбрать? Пройдите тест в онлайн-университете Skypro и узнайте, какая профессия вам подходит. Тест определит ваши предпочтения и подберет оптимальный путь обучения. В конце вы получите бесплатную карьерную консультацию и скидку до 55% на обучение. Начните свой путь к новой карьере со Skypro.
Формы обучения: их виды, плюсы и минусы
Разберемся, какие есть формы обучения и в чём их особенности.
Очное обучение
Многим знакомый формат: студенты посещают занятия — ходят на пары (лекции и семинары).
При очном обучении все сдают контрольные работы, экзамены и зачеты в учебном заведении в установленные сроки.
В чём плюсы:
✅ Прямое общение с преподавателем. Вы сразу получаете ответы на вопросы и разъяснения.
✅ Групповая работа. Вы работаете в команде, учитесь у других и делитесь своими знаниями.
✅ Дисциплина и режим. Регулярные занятия помогают держать себя в форме и организовывать свое время.
В чём минусы:
❌ Ограничение по времени. Нужно приходить в учебное заведение по расписанию, прогулы могут привести к отчислению.
❌ Затраты на проезд и проживание. Если учебное заведение далеко, это может привести к дополнительным расходам — за проезд или съем жилья около вуза.
❌ Нет гибкости. Изменить график занятий сложно, и людям, которые параллельно работают, приходится подстраиваться под учебное заведение.
Заочное обучение
На заочном вы проходите обучение удаленно. Посещаете занятия редко, в основном учитесь самостоятельно, получаете учебные материалы и выполняете задания.
Заочное обучение предполагает сдачу экзаменов и зачетов в учебном заведении несколько раз в год. Основная часть учебы проходит дома, но для аттестации необходимо приехать в вуз.
В чём плюсы:
✅ Гибкость. Вы сами планируете свое время и место для учебы.
✅ Совмещение с работой. Можно учиться и работать одновременно.
✅ Меньше затрат на проезд. Не нужно часто ездить в учебное заведение и тем более снимать жилье поблизости.
В чём минусы:
❌ Недостаток общения. Вы меньше контактируете с преподавателями и однокурсниками.
❌ Самодисциплина. Нужно уметь самостоятельно организовывать свое время и мотивировать себя.
❌ Меньше практики. Практических занятий и групповой работы может быть недостаточно.
Очно-заочное обучение
Очно-заочное обучение сочетает в себе элементы очного и заочного форматов. Вы посещаете занятия в учебном заведении реже, чем при очном обучении и большую часть времени учитесь самостоятельно. Аттестация проходит в виде экзаменов и зачетов, но реже.
В чём плюсы:
✅ Гибкость. Планируете свое время более свободно, чем при очном обучении.
✅ Доступ к преподавателям. У вас остается возможность лично общаться с преподавателями, несмотря на редкие занятия.
✅ Снижение затрат. Меньше тратите на проезд и проживание по сравнению с очным обучением.
В чём минусы:
❌ Недостаток регулярного общения. Вы реже контактируете с однокурсниками и преподавателями.
❌ Самодисциплина. Нужно уметь организовывать себя и заниматься самостоятельно.
❌ Мало практики. Практических занятий может быть меньше, чем в очном формате.
Онлайн-обучение
Онлайн-обучение — это обучение через интернет с помощью видеолекций, вебинаров и интерактивных заданий. Аттестация в онлайн-обучении проходит через сдачу тестов, написание эссе и выполнение проектов. Некоторые курсы могут требовать прохождения очных экзаменов в аккредитованных центрах.
В чём плюсы:
✅ Доступность. Можете учиться из любой точки мира, где есть интернет.
✅ Гибкость. Сами выбираете время и темп обучения.
✅ Большой выбор курсов. Вы можете выбрать любой курс от ведущих мировых университетов и организаций.
В чём минусы:
❌ Недостаток живого общения. Общение с преподавателем и однокурсниками ограничено.
❌ Технические сложности. Проблемы с интернетом или техникой могут мешать учебе.
❌ Нужен самоконтроль. Как и в заочном — нужно уметь себя мотивировать.
Вы можете прямо сейчас начать онлайн-обучение в Skypro и пройти курс «Веб-разработчик». Там научитесь верстать сайты с помощью HTML и CSS, адаптировать их под разные устройства, работать с JavaScript и тестировать свой код. После окончания курса получите диплом о профессиональной переподготовке и сможете начать карьеру в IT.
Вечернее обучение
Вечернее обучение подходит тем, кто совмещает работу и учебу, так как все занятия назначены на вечернее время. Аттестация проходит через регулярные экзамены и зачеты, как в очном формате. Занятия и контрольные работы — по вечерам.
В чём плюсы:
✅ Совмещение с работой. Вы можете учиться после работы и не терять заработок.
✅ Регулярные занятия. Вы посещаете занятия по расписанию, это помогает организовать свое время.
✅ Общение с преподавателем. Можете задавать вопросы и получать ответы в реальном времени.
В чём минусы:
❌ Усталость. После рабочего дня сложно концентрироваться на учебе.
❌ Ограничение по времени. Занятия проходят вечером, и свободного времени остается меньше.
❌ Меньше времени на отдых. Учеба вечером сокращает время на личные дела и отдых.
Методы получения образования
Каждый человек учится по-разному, и важно выбрать способ, который подходит именно вам.
🟪 Лекции остаются популярным способом получения знаний. Преподаватель излагает материал, а студенты слушают и записывают. Лекции позволяют глубоко понять сложные темы благодаря опыту и знаниям лектора.
🟪 Семинары и практические занятия помогают закрепить полученные знания. Здесь студенты участвуют в обсуждениях, задают вопросы и получают ответы. Практические занятия дают возможность применить теорию на практике, решать задачи и выполнять проекты.
🟪 Онлайн-курсы позволяют учиться из любого уголка мира в удобное время. Это идеальный вариант для тех, кто хочет учиться, но не имеет возможности посещать занятия лично. Онлайн-курсы включают видеолекции, тесты и практические задания.
🟪 Самообразование — вы учитесь самостоятельно. Вы читаете книги, смотрите видео, выполняете задания. Этот метод требует дисциплины и самоконтроля, но он позволяет выбирать темп и направление обучения.
🟪 Мастер-классы и тренинги — это короткие интенсивные занятия по конкретным темам. Эксперты делятся своим опытом и проводят практические занятия. Это отличный способ быстро освоить нужные навыки или углубить знания в интересующей области.
🟪 Стажировки и практики дают реальный опыт работы в выбранной сфере. Вы учитесь у профессионалов, выполняете реальные задачи и получаете ценные навыки. Такой опыт помогает лучше понять, как применяется теория на практике.
Хотите освоить востребованную профессию? Присоединяйтесь к курсу «Интернет-маркетолог» от Skypro. Вы научитесь работать с основными рекламными инструментами, SEO, SMM, узнаете о контекстной рекламе и email-маркетинге. Курс включает видеолекции, практические задания и поддержку наставников. После обучения получите сертификат и портфолио, которые помогут вам выделиться среди конкурентов.
Какие бывают формы обучения в теории
Формы обучения можно разделить по нескольким критериям, и у каждого свои особенности. Рассмотрим их подробнее.
По особенностям коммуникативного взаимодействия
Обучение может проходить индивидуально и в группе. В первом случае преподаватель работает с учеником один на один, учитывает его личные особенности и нужды. В групповых занятиях несколько учеников общаются с преподавателем — это помогает обмениваться мнениями и идеями.
Об этом подробно пишет С. А. Смирнов в книге «Педагогика. Педагогические теории, системы, технологии» (дальше «Педагогика»).
По взаимодействию элементов с точки зрения главной цели обучения
Обучение делится на систематическое и несистематическое. В систематическом обучении все части курса связаны и работают на достижение общей цели. В несистематическом обучении материалы и методы могут быть несвязными, поэтому нужно самому всё упорядочить. Эта классификация описана в коллективной монографии «Дидактика перевода: традиции и инновации»
По месту учебы
Обучение бывает очным и дистанционным в зависимости от места проведения. Очное обучение проходит в учебном заведении, а дистанционное – дома через интернет. В. А. Сластенин раскрывает этот вопрос в своей книге «Педагогика: Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений».
По длительности обучения
Обучение может быть краткосрочным и долгосрочным. Краткосрочные курсы обычно сосредоточены на конкретных навыках и знаниях и длятся от пары дней до нескольких месяцев. Долгосрочные программы охватывают более широкий спектр знаний и могут длиться годы. Об этом также упоминает С. А. Смирнов в «Педагогике».
По участию педагога в процессе учения
Обучение может быть педагогическим, с активным участием учителя, или автономным, где ученик сам выбирает и изучает материалы. Педагогическое обучение — направленное и структурированное, автономное — гибкое и индивидуальное. В. В. Краевский приводит эту классификацию в книге «Дидактика перевода: традиции и инновации».
По способам разделения учебного материала
Обучение может быть модульным или линейным. В модульном обучении курс разбит на отдельные блоки, которые можно изучать в любом порядке. В линейном обучении материалы идут друг за другом в строго определенной последовательности. Этот подход описан в книге В. А. Сластенина «Образование и обучение: теоретические аспекты».
По роли телекоммуникаций в обучении
Обучение бывает традиционным и телекоммуникационным. Традиционное обучение не использует электронные средства связи, а телекоммуникационное активно применяет интернет и другие цифровые технологии для передачи знаний и общения. Этот аспект подробно описан у С. А. Смирнова в «Педагогике».
Главные мысли
🟢 Форма получения образования и форма обучения — это два разных понятия. Формы получения образования бывают двух видов: в образовательных организациях и вне их.
🟢 В очном обучении вы общаетесь с преподавателями напрямую. В заочном и онлайн-обучении вы получаете гибкость, в очно-заочном сочетаете оба формата. В вечернем обучении совмещаете учебу с работой.
🟢 На лекциях вы слушаете преподавателя, на семинарах и практических занятиях обсуждаете темы и применяете теорию. Онлайн-курсы, самообразование, мастер-классы и стажировки дают гибкость, но нужна самодисциплина.
🟢 Формы обучения делятся по критериям: коммуникативное взаимодействие, цель обучения, место учебы, длительность, участие педагога, способ разделения материала и роль телекоммуникаций.
Добавить комментарий